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History

CHAPITRE 1 ( HISTOIRE ) La periodisation.

Maîtriser les repères chronologiques et comprendre la construction des périodes historiques.

Seconde · 2 units · 10 concepts · Shared by Rose

  1. Unit 1

    Les grandes périodes historiques

    Identifier et situer les cinq grandes périodes de l'histoire de la Préhistoire à l'époque contemporaine, ainsi que les événements marqueurs de leurs transitions.

    • La Préhistoire

      Indiquer les dates approximatives de la Préhistoire (avant 3500 av. J.-C.) et citer ses caractéristiques principales (apparition des premiers hommes, outils en pierre).

    • L'Antiquité

      Situer l'Antiquité entre 3500 av. J.-C. et 476 apr. J.-C. et associer cette période aux civilisations antiques et à la chute de l'Empire romain.

    • Le Moyen Âge

      Définir le Moyen Âge de 476 à 1492 en citant ses traits marquants (châteaux forts, féodalité) et l'événement de sa fin (découverte de l'Amérique).

    • Les Temps modernes

      Caractériser les Temps modernes de 1492 à 1789 par les grandes découvertes, la Renaissance et la Révolution française.

    • L'Époque contemporaine

      Situer l'Époque contemporaine à partir de 1789 et la décrire par ses révolutions, son industrialisation et les XXe et XXIe siècles.

    • Les repères de transition

      Associer les dates 476, 1492 et 1789 aux événements qui marquent la fin de l'Antiquité, du Moyen Âge et des Temps modernes.

  2. Unit 2

    La périodisation en histoire

    Comprendre la périodisation comme un outil construit par les historiens pour découper et analyser le temps historique.

    • Définir la périodisation

      Expliquer que la périodisation consiste à découper le temps en grandes périodes et qu'il s'agit d'une construction humaine non naturelle.

    • Caractéristiques de la périodisation

      Décrire le caractère arbitraire des dates de début et de fin, l'évolution des découpages avec la recherche et le rôle d'outil de compréhension de la périodisation.

    • Fonctions de la périodisation

      Expliquer l'intérêt de périodiser pour faciliter l'étude de l'histoire, mettre en évidence ruptures et continuités, et comprendre les transformations sociales, politiques, économiques ou culturelles.

    • Limites de la périodisation

      Reconnaître que la périodisation n'est pas absolue, que ses limites varient selon les historiens et les contextes, et qu'elle ne correspond pas à une réalité figée.

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