Partie 1 – Les sociétés face aux risques
Étude des risques naturels et technologiques, de la vulnérabilité des territoires et des inégalités mondiales face aux catastrophes, ainsi que des politiques de prévention et de développement durable.
Seconde · 7 unités · 31 notions · Fiche partagée par Loïc
- Unité 1
Fondamentaux des risques majeurs
Définition des concepts clés (aléa, enjeu, risque majeur) et classification des risques selon leur origine naturelle ou technologique.
Notion d'aléa
Identifier et définir un phénomène naturel ou technologique dangereux comme un aléa (ex : inondation, explosion).
Notion d'enjeu
Identifier les personnes, biens ou activités exposés à un aléa comme des enjeux.
Définition du risque majeur
Expliquer qu'un risque majeur naît de la rencontre entre un aléa et des enjeux humains ou économiques sur un territoire.
Classification des risques
Distinguer les risques naturels (phénomènes naturels) des risques technologiques (activités industrielles humaines).
Caractéristiques des risques majeurs
Analyser la localisation (locale ou globale), la vulnérabilité et les types de conséquences (humaines, matérielles, économiques) d'un risque majeur.
- Unité 2
Les risques naturels mondiaux
Présentation des principaux risques naturels (telluriques et climatiques), de leurs zones d'exposition et du rôle de la gestion humaine dans la transformation de l'aléa en risque.
Transformation de l'aléa en risque
Expliquer comment les sociétés réduisent ou augmentent le risque selon leur gestion des aléas et leur urbanisation.
Risques telluriques
Identifier les séismes, volcans et tsunamis comme des risques liés aux mouvements des plaques lithosphériques (subduction, failles, rifts).
Risques climatiques
Identifier les cyclones, sécheresses, tempêtes, canicules et coups de froid comme des risques climatiques majeurs.
Zones géographiques exposées
Localiser les principales zones à risques telluriques (ceinture de feu du Pacifique, Méditerranée) et climatiques (zones tropicales, littoraux).
Facteurs d'impact des risques
Analyser comment la densité de population, l'urbanisation et la préparation des sociétés influencent l'impact des risques naturels.
- Unité 3
Les risques technologiques
Étude des risques liés aux activités humaines industrielles, de leurs impacts environnementaux et économiques, illustrée par l'exemple de la catastrophe de Deepwater Horizon.
Origine des risques technologiques
Identifier les activités humaines industrielles (chimie, pétrole, nucléaire) comme sources de risques technologiques.
Impacts environnementaux
Analyser les conséquences écologiques des catastrophes technologiques (pollution marine, contamination des sols et nappes phréatiques).
Impacts humains et économiques
Évaluer les pertes humaines, les coûts financiers (indemnisations, réparations) et les perturbations économiques causés par les accidents industriels.
Catastrophe de Deepwater Horizon
Analyser les causes (explosion de méthane), les conséquences environnementales (marée noire) et les sanctions économiques de la catastrophe de 2010 dans le Golfe du Mexique.
- Unité 4
Vulnérabilité des territoires
Analyse de la vulnérabilité croissante avec la densité de population et l'urbanisation, et comparaison entre pays développés et pays en développement face aux risques.
Vulnérabilité et peuplement
Expliquer pourquoi les espaces les plus peuplés (littoraux, zones urbanisées) sont les plus exposés et vulnérables aux risques.
Étalement urbain et risques
Analyser comment l'étalement urbain sur des zones dangereuses (lits majeurs, littoraux exposés) augmente la vulnérabilité des populations.
Vulnérabilité des pays en développement
Comparer les données de victimes et de coûts financiers entre pays développés et pays en voie de développement lors des catastrophes naturelles.
Rôle de l'aide internationale
Expliquer pourquoi les populations des pays en développement dépendent fortement de l'aide humanitaire internationale (ONU, ONG) après une catastrophe.
- Unité 5
Inégalités de vulnérabilité
Étude des inégalités de vulnérabilité entre pays développés et en développement, illustrée par les exemples du cyclone Jeanne et de l'effondrement du Rana Plaza.
Facteurs de vulnérabilité
Identifier les facteurs expliquant la vulnérabilité accrue des pays en développement (moyens d'alerte insuffisants, secours limités, législation faible).
Exemple du cyclone Jeanne
Comparer les impacts du cyclone Jeanne (2004) aux États-Unis (évacuation efficace, peu de victimes) et en Haïti (catastrophe humanitaire, plus de 1300 morts).
Catastrophe du Rana Plaza
Analyser les causes de l'effondrement de l'immeuble textile au Bangladesh en 2013 (construction illégale, pauvreté, absence de contrôle) comme illustration de la vulnérabilité des pays pauvres.
Synthèse des inégalités
Résumer les différences systémiques de vulnérabilité entre pays développés (alertes performantes, secours organisés) et pays en développement (dépendance à l'aide, victimes nombreuses).
- Unité 6
Développement durable et risques
Présentation du développement durable comme réponse aux risques majeurs et analyse du lien entre gestion des risques et durabilité des territoires.
Définition du développement durable
Rappeler la définition de Brundtland (1987) et identifier les trois piliers : performance économique, respect de l'environnement et bien-être social.
Lien risques et durabilité
Expliquer comment les risques naturels et les catastrophes freinent la mise en œuvre d'un développement durable et nécessitent une gestion intégrée.
Gestion des ressources naturelles
Identifier les modes de production non durables (surpâturage, déforestation) comme facteurs aggravant les risques environnementaux.
Intégration de la gestion des risques
Expliquer l'importance d'intégrer les politiques de prévision, prévention et protection dans la planification et l'aménagement durable des territoires.
- Unité 7
Politiques de prévention
Étude des politiques de prévention et de protection aux échelles nationale (Japon), européenne (DIPECHO) et internationale (UNESCO, Cadre Sendai), ainsi que de leurs limites.
Prévention et réduction des risques
Définir la prévention des risques et la réduction des risques de catastrophe (RRC) comme stratégies visant à limiter les conséquences des catastrophes.
Modèle japonais de prévention
Analyser les mesures de prévention au Japon : normes parasismiques, systèmes d'alerte précoce, infrastructures (projet G-Can) et culture de prévention.
Programme DIPECHO
Décrire les objectifs et actions du programme européen DIPECHO (formations, systèmes d'alerte précoce, plans d'urgence locaux) lancé en 1996.
Cadre Sendai et UNESCO
Identifier les 7 objectifs du Cadre de Sendai (2015-2030) et le rôle de l'UNESCO (Journée internationale de prévention des catastrophes, coopération internationale).
Limites de la prévention
Analyser les limites des politiques de prévention (impossibilité de prévoir tous les aléas) et la persistance des inégalités de vulnérabilité entre pays riches et pauvres.
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5Terminale
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