Théâtre et Antigone

Étymologie grecque du théâtre

Identifier l'origine grecque du terme théâtre (theâtron) et expliquer son sens originel de lieu d'où l'on regarde.

Définition du genre dramatique

Définir le théâtre comme genre dramatique fondé sur la représentation scénique d'une action engageant les sens du spectateur.

Différences roman et spectacle

Comparer l'expérience de lecture d'un roman et celle du spectacle théâtral en distinguant imagination, narration et perception sensorielle.

Classification aristotélicienne des genres

Expliquer la classification aristotélicienne distinguant digesis (récit) et mimesis (imitation), et classant l'épopée, la tragédie et la comédie.

Rôle du metteur en scène

Décrire les responsabilités du metteur en scène concernant le choix des comédiens, décors, éclairages, costumes et accessoires.

Suspension de l'incrédulité

Définir la suspension de l'incrédulité comme acceptation temporaire de l'irréalité permettant l'immersion dans l'histoire.

Catharsis et purification émotionnelle

Définir la catharsis comme purification ou libération des émotions (peur et pitié) provoquée par la représentation tragique.

Passions tragiques fondamentales

Identifier les six passions fondamentales de la tragédie antique (haine, douleur, peur, colère, jalousie, vengeance) et leur rôle dramatique.

Les trois unités classiques

Énoncer les trois unités classiques de la tragédie : unité de lieu, unité de temps (24 heures maximum) et unité d'action.

Vraisemblance et bienséance

Expliquer les règles de vraisemblance (crédibilité de l'action) et de bienséance (interdiction des scènes choquantes).

Six éléments de la tragédie

Nommer et définir les six éléments constitutifs de la tragédie selon Aristote : mythe, caractères, pensée, diction, mélodie et spectacle.

Héros tragique et hamartia

Décrire le héros tragique, son péché tragique (hamartia) et expliquer pourquoi sa chute est inévitable.

Contexte de l'Occupation 1944

Situer la création de la pièce Antigone d'Anouilh en 1944 dans le contexte de la Seconde Guerre mondiale, de l'Occupation allemande et du régime de Vichy.

Influence sur l'adaptation d'Anouilh

Analyser comment le contexte historique influence l'écriture d'Anouilh et permet d'évoquer indirectement la résistance sans censure.

Antigone et la résistance

Interpréter le personnage d'Antigone comme incarnation de la résistance courageuse face à l'autorité.

Créon et l'autorité oppressive

Analyser le personnage de Créon comme représentant de l'autorité oppressive et de la collaboration.

Dilemmes moraux de la guerre

Identifier le conflit entre obéissance à l'autorité (Créon) et action selon sa conscience morale (Antigone).

Ambiguïté morale des personnages

Expliquer l'ambiguïté morale de la pièce où ni héros ni tyran ne sont totalement bons ou mauvais.

Malédiction des Labdacides

Décrire la famille des Labdacides comme lignée maudite originaire de Thèbes marquée par la fatalité.

Enchaînement des tragédies familiales

Expliquer l'enchaînement de crimes, vengeances et tragédies successives qui caractérise cette famille.

Antigone et la fatalité

Analyser le rôle d'Antigone comme descendante des Labdacides soumise à un destin tragique inévitable.

Conflit devoir familial et civique

Identifier la tension centrale entre le devoir familial (enterrer Polynice) et le devoir civique (obéir au décret de Créon).

Fonctions dramatiques du prologue

Énumérer les cinq fonctions dramatiques du prologue : informer, créer une attente, installer l'atmosphère, présenter les personnages, orienter la lecture.

Prologue d'Antigone de Sophocle

Analyser le prologue d'Antigone comme dialogue entre Antigone et Ismène révélant le décret de Créon et posant le conflit moral.

Didascalies et indications scéniques

Identifier les didascalies comme indications scéniques écrites en italique dans le texte théâtral et non prononcées par les acteurs.

Champ lexical de la mort

Relever les termes du champ lexical de la mort (mort, mourir, tombe, cimetière, enterrement, jugement des morts) dans la pièce.

Références mythologiques grecques

Citer les références mythologiques aux enfers grecs (Hadès, Perséphone, Tartare, Styx, Charon, champs d'Élysée) présentes dans Antigone.

Champ lexical des passions

Identifier le champ lexical des émotions fortes et négatives (peur, colère, haine, jalousie, vengeance, douleur) dans la pièce.