Economics

Croissance Économique

Compréhension de la croissance économique : sa définition et sa mesure par le PIB, ses sources (facteurs de production et progrès technique), ses conséquences sur l'emploi et les inégalités, ainsi que ses limites écologiques.

Senior year · 8 units · 24 concepts · Shared by Hugo

  1. Unit 1

    Définition et mesure de la croissance

    Définir la croissance économique et expliquer comment le PIB mesure la production d'un pays par la somme des valeurs ajoutées.

    • Définition de la croissance

      Définir la croissance économique comme une hausse durable du PIB mesurant l'augmentation de la production annuelle de biens et services.

    • Indicateur du PIB

      Expliquer ce qu'est le PIB, préciser qu'il est calculé par l'INSEE et qu'il mesure la production totale de biens et services réalisés dans un pays sur une année.

    • Calcul de la valeur ajoutée

      Calculer la valeur ajoutée d'une organisation (VA = Chiffre d'affaires − Consommations intermédiaires) et expliquer qu'elle mesure la production réelle créée par l'entreprise.

  2. Unit 2

    Accumulation des facteurs de production

    Identifier les facteurs de production (travail et capital) et expliquer comment leur accumulation génère une croissance extensive.

    • Facteurs de production

      Identifier et définir les deux facteurs de production : le travail (main-d'œuvre, temps, compétences) et le capital (biens durables : machines, bâtiments, équipements).

    • Accroissement du facteur travail

      Citer les cinq moyens d'augmenter la quantité de travail : forte natalité, immigration, hausse du temps de travail hebdomadaire, départ à la retraite plus tardif et hausse du taux d'emploi.

    • Accumulation du capital

      Définir l'accumulation du capital et l'investissement (Formation Brute de Capital Fixe) comme l'acquisition de biens durables permettant d'accroître la capacité productive des organisations.

    • Croissance extensive

      Définir la croissance extensive comme une augmentation du PIB due principalement à l'accroissement de la quantité des facteurs de production (travail et capital).

  3. Unit 3

    Productivité et progrès technique

    Comprendre le rôle de la productivité globale des facteurs et du progrès technique dans la croissance intensive.

    • Productivité globale des facteurs

      Définir la PGF (Productivité Globale des Facteurs) comme l'efficacité combinée du travail et du capital permettant de produire plus avec les mêmes quantités de facteurs.

    • Formes du progrès technique

      Identifier les trois formes principales du progrès technique : les nouveaux produits, les nouvelles sources d'énergie et la meilleure organisation du travail.

    • Croissance intensive

      Définir la croissance intensive comme une augmentation du PIB résultant principalement du progrès technique et de l'amélioration de l'efficacité d'utilisation des facteurs.

  4. Unit 4

    Institutions et innovation

    Expliquer le caractère endogène du progrès technique et le rôle des institutions (notamment les brevets) dans l'encouragement de l'innovation.

    • Progrès technique endogène

      Expliquer que le progrès technique est endogène car il résulte des décisions et des innovations des agents économiques, notamment des entreprises.

    • Idées comme biens collectifs

      Décrire les idées comme des biens collectifs possédant deux propriétés : elles sont non excluables et non rivales, ce qui favorise leur circulation et l'inspiration mutuelle.

    • Rôle des institutions

      Expliquer comment les institutions (règles juridiques) réduisent l'incertitude et encouragent l'investissement en recherche et développement, stimulant ainsi l'innovation.

    • Système des brevets

      Expliquer la fonction du brevet : protéger une innovation par un monopole temporaire tout en permettant la diffusion des idées, incitant ainsi les entreprises à investir en R&D.

  5. Unit 5

    Croissance extensive et intensive

    Distinguer croissance extensive et intensive et analyser l'impact du progrès technique sur l'emploi via la destruction créatrice.

    • Distinction des croissances

      Différencier la croissance extensive (due à l'accumulation des facteurs) de la croissance intensive (due au progrès technique et à la PGF) en analysant la contribution relative de chaque source au taux de croissance.

    • Destruction créatrice

      Définir la destruction créatrice comme le processus par lequel le progrès technique détruit certains emplois (souvent peu qualifiés) et en crée de nouveaux (généralement plus qualifiés).

    • Impact sur l'emploi

      Analyser comment le progrès technique modifie la structure de l'emploi en supprimant des emplois dans les secteurs anciens et en créant des emplois qualifiés dans les secteurs modernes.

  6. Unit 6

    Inégalités de revenus

    Analyser les mécanismes de création des inégalités de revenus liées au progrès technique et les mesurer à l'aide de l'indice de Gini.

    • Origines des inégalités

      Identifier les mécanismes générateurs d'inégalités de revenus liés à la croissance : la polarisation de l'emploi (qualifiés vs non qualifiés) et le monopole temporaire accordé par les brevets aux innovateurs.

    • Indice de Gini

      Définir l'indice de Gini (échelle de 0 à 1), interpréter ses valeurs extrêmes (0 = égalité parfaite, 1 = inégalité totale) et situer la France (environ 0,32) comme relativement égalitaire.

  7. Unit 7

    Limites écologiques

    Identifier les principales limites écologiques de la croissance : réchauffement climatique, épuisement des ressources naturelles et pollutions diverses.

    • Impacts du réchauffement

      Citer les conséquences écologiques du réchauffement climatique : montée des eaux due à la fonte des glaces, acidification des océans et dérèglement du cycle de l'eau (sécheresses et inondations).

    • Épuisement des ressources

      Différencier les ressources non renouvelables (pétrole, métaux rares) des ressources renouvelables surexploitables (forêts, poissons) et expliquer les risques d'épuisement liés à la croissance.

    • Pollutions liées à la croissance

      Identifier les trois types de pollutions générées par l'intensification de la production : la pollution de l'air, la pollution des sols (pesticides, plastiques) et la pollution des océans (déchets plastiques).

  8. Unit 8

    Innovation et durabilité

    Comprendre comment l'innovation et le progrès technique peuvent contribuer à une croissance économique plus respectueuse de l'environnement.

    • Innovation comme solution

      Expliquer comment le progrès technique et l'innovation peuvent potentiellement repousser les limites écologiques en améliorant l'efficacité énergétique et en réduisant les impacts environnementaux.

    • Solutions durables

      Identifier les solutions proposées pour une croissance durable : le développement des énergies renouvelables (éolien, solaire, nucléaire), la conception de produits durables et économes en énergie.

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