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Theater

Histoire du Théâtre

Ce cours couvre l'évolution historique du théâtre depuis l'Antiquité, ses genres principaux (tragédie, comédie, drame), sa structure en actes et scènes, son vocabulaire technique, les métiers du théâtre et les grands auteurs à travers les siècles.

Senior year · 8 units · 33 concepts · Shared by Léo

  1. Unit 1

    Nature et définition du théâtre

    Comprendre ce qui distingue le théâtre des autres genres littéraires et sa spécificité fondamentale.

    • Définition du genre théâtral

      Identifier le théâtre comme un genre littéraire destiné à être joué et non seulement lu.

    • Spécificité du théâtre

      Expliquer en quoi le théâtre se distingue des autres genres littéraires par sa dimension scénique.

  2. Unit 2

    Histoire du théâtre à travers les époques

    Connaître les grandes étapes de l'évolution du théâtre depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque contemporaine.

    • Origines grecques

      Situer la naissance du théâtre lors des fêtes religieuses en l'honneur de Dionysos en Grèce antique.

    • Théâtre romain

      Décrire le développement du théâtre à Rome antique et son inspiration grecque.

    • Âge d'or classique

      Identifier le XVIIe siècle en France comme l'âge d'or du théâtre classique avec Paris comme centre majeur et Molière comme figure emblématique.

    • Théâtre romantique

      Caractériser le théâtre romantique du XIXe siècle comme plus libre et opposé au théâtre classique rigide, avec Hugo, Musset et Dumas.

    • Évolution contemporaine

      Décrire l'évolution contemporaine du théâtre vers plus de liberté dans l'écriture, la mise en scène et le jeu.

  3. Unit 3

    Les trois genres théâtraux classiques

    Maîtriser les caractéristiques distinctives de la tragédie, de la comédie et du drame romantique.

    • Tragédie classique

      Définir la tragédie classique par ses héros illustres, ses règles strictes, son destin tragique et son effet de catharsis.

    • Comédie classique

      Définir la comédie classique par ses personnages ordinaires, son objectif de faire rire et de critiquer la société.

    • Drame romantique

      Définir le drame romantique par son mélange des registres et sa liberté des formes.

    • Comparaison des genres

      Comparer les trois genres selon l'époque, le lieu, la durée de l'action, la forme du texte, l'effet recherché et le dénouement.

  4. Unit 4

    Structure de la pièce de théâtre

    Comprendre l'organisation interne d'une pièce de théâtre en actes, scènes et éléments textuels.

    • Actes et scènes

      Définir la division d'une pièce en actes et en scènes, et expliquer le rôle de chaque unité.

    • Les didascalies

      Identifier les didascalies comme indications écrites en italique entre parenthèses précisant décors, gestes et intonations.

    • Composition d'une scène

      Reconnaître les trois éléments d'une scène : le nom du personnage en tête, les didascalies et la réplique.

  5. Unit 5

    Vocabulaire théâtral essentiel

    Maîtriser les termes techniques décrivant les formes de parole et les procédés dramatiques.

    • Formes de parole

      Définir la réplique, la tirade et le monologue comme différentes formes de discours au théâtre.

    • L'aparté

      Définir l'aparté comme paroles dites à part, entendues uniquement par le public.

    • Intrigue et dénouement

      Définir l'intrigue comme l'ensemble des événements de l'histoire et le dénouement comme les derniers événements conduisant à la conclusion.

    • Procédés dramatiques

      Définir le coup de théâtre comme événement soudain et imprévu, et le quiproquo comme malentendu comique.

    • La stichomythie

      Définir la stichomythie comme échange rapide et symétrique de courtes répliques.

  6. Unit 6

    L'action dramatique

    Comprendre le déroulement de l'intrigue théâtrale en trois temps et ses étapes clés.

    • L'exposition

      Définir l'exposition comme la présentation des informations essentielles (qui, où, quand, pourquoi) sans narrateur.

    • Le nœud de l'action

      Définir le nœud de l'action comme le moment central où les personnages affrontent le conflit principal.

    • Le dénouement

      Définir le dénouement comme la résolution finale révélant le sort des personnages, pouvant être heureux ou malheureux.

  7. Unit 7

    Les métiers du théâtre

    Connaître les différents professionnels impliqués dans la création et la représentation d'un spectacle.

    • Métiers artistiques

      Identifier le rôle du comédien, du metteur en scène et de l'auteur dans la création théâtrale.

    • Métiers techniques

      Décrire les fonctions du technicien, de l'éclairagiste et du régisseur dans la préparation et le déroulement du spectacle.

    • Métiers de l'apparence

      Expliquer le travail du coiffeur/perruquier et du maquilleur dans la caractérisation des personnages.

    • L'agent artistique

      Définir le rôle de l'agent dans la gestion de carrière et la négociation des contrats.

    • Rôle de l'accessoiriste

      Définir le rôle de l'accessoiriste dans la conception et la fabrication des accessoires.

    • Évolution historique

      Rappeler qu'à l'origine un seul acteur masqué jouait tous les rôles pour différencier les personnages.

  8. Unit 8

    Les grands auteurs et l'écriture théâtrale

    Connaître les auteurs majeurs par époque et maîtriser les règles de mise en forme d'un dialogue théâtral.

    • Auteurs de l'Antiquité

      Citer les auteurs majeurs de l'Antiquité grecque et romaine : Sophocle, Euripide, Aristophane, Plaute et Térence.

    • Auteurs du XVIIe siècle

      Identifier Corneille, Racine et Molière comme les auteurs majeurs du XVIIe siècle.

    • Auteurs du XVIIIe et XIXe siècles

      Citer les auteurs du XVIIIe (Marivaux, Beaumarchais) et du XIXe siècle (Hugo, Musset, Dumas, Rostand).

    • Auteurs modernes et étrangers

      Citer les auteurs du XXe siècle (Labiche, Giraudoux, Anouilh, Ionesco, Sartre, Guitry) et étrangers (Shakespeare, Beckett, Brecht, Tchekhov, Williams).

    • Règles d'écriture

      Appliquer les règles de mise en forme : noms des personnages en majuscules, didascalies entre parenthèses, et absence de guillemets.

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