STAPS et sport

Effort Physique et Physiologie

Étude des modifications physiologiques de l'organisme lors d'un effort physique : systèmes respiratoire et cardiovasculaire, besoins musculaires en oxygène et glucose, limites physiologiques et effets de l'entraînement.

Cinquième · 8 unités · 30 notions · Fiche partagée par Simon

  1. Unité 1

    Modifications corporelles immédiates

    Étude des principales modifications corporelles observées au repos, pendant et après un effort physique : cœur, respiration, température et transpiration.

    • Fréquence cardiaque

      Identifier les valeurs de la fréquence cardiaque au repos (86), pendant l'effort (134) et après l'effort (92).

    • Fréquence respiratoire

      Identifier les valeurs de la fréquence respiratoire au repos (14), pendant l'effort (23) et après l'effort (18 cycles/min).

    • Température corporelle

      Identifier les variations de température corporelle au repos (37,2°C), pendant l'effort (37,8°C) et après l'effort (37,3°C).

    • Transpiration

      Expliquer que la transpiration augmente pendant l'effort pour évacuer la chaleur et réguler la température corporelle.

    • Sensations de soif et de faim

      Expliquer que les sensations de soif et de faim apparaissent pour compenser les pertes en eau et en énergie.

  2. Unité 2

    Besoins musculaires et échanges

    Analyse des échanges gazeux et nutritifs entre le sang et le muscle : absorption accrue d'oxygène et de glucose, rejet accru de CO₂ et de déchets.

    • Absorption du dioxygène

      Comparer la quantité de dioxygène absorbée par le muscle au repos (-5 mL) et en activité (-9 mL).

    • Absorption du glucose

      Comparer la quantité de glucose absorbée par le muscle au repos (-10 mg) et en activité (-40 mg).

    • Rejet du dioxyde de carbone

      Comparer la quantité de dioxyde de carbone rejetée par le muscle au repos (+5 mL) et en activité (+10 mL).

    • Rejet des déchets

      Comparer la quantité de déchets rejetés par le muscle au repos (+1) et en activité (+4 unités arbitraires).

    • Échanges sang-muscle

      Décrire la composition du sang entrant (riche en O₂ et glucose) et sortant (riche en CO₂ et déchets) du muscle.

  3. Unité 3

    Système respiratoire à l'effort

    Étude des adaptations du système respiratoire pendant l'effort : augmentation de la fréquence respiratoire, du volume courant et calcul du débit ventilatoire.

    • Fréquence respiratoire

      Identifier les valeurs de la fréquence respiratoire au repos (10,8 cycles/min) et à l'effort (18,6 cycles/min).

    • Volume courant

      Identifier les valeurs du volume d'air inspiré au repos (1,1 L) et à l'effort (1,6 L).

    • Calcul du débit ventilatoire

      Calculer le débit ventilatoire (DV = FR × VV) au repos (11,9 L/min) et à l'effort (29,8 L/min).

    • Consommation d'oxygène VO₂

      Expliquer que la consommation de dioxygène (VO₂) augmente rapidement à l'effort, liée à l'augmentation du débit ventilatoire.

  4. Unité 4

    Système cardiovasculaire à l'effort

    Analyse des adaptations du système cardiovasculaire : augmentation de la fréquence cardiaque, du volume d'éjection systolique et calcul du débit cardiaque.

    • Fréquence cardiaque

      Identifier les valeurs de la fréquence cardiaque au repos (84 battements/min) et à l'effort (132 battements/min).

    • Volume d'éjection systolique

      Identifier les valeurs du volume d'éjection systolique au repos (0,07 L) et à l'effort (0,12 L).

    • Calcul du débit cardiaque

      Calculer le débit cardiaque (DC = FC × VES) au repos (5,88 L/min) et à l'effort (15,84 L/min).

    • Irrigation des muscles

      Expliquer l'augmentation du débit sanguin vers les muscles (de 1 à 21 L/min) par l'ouverture des sphincters précapillaires.

  5. Unité 5

    Synthèse des réponses de l'organisme

    Synthèse des réponses coordonnées du cœur, des poumons, de la circulation et de la transpiration pour répondre aux besoins accrus des muscles.

    • Rôle du cœur

      Expliquer que le cœur augmente sa fréquence pour pomper plus de sang vers les muscles.

    • Rôle des poumons

      Expliquer que les poumons augmentent la fréquence respiratoire pour fournir plus de dioxygène et éliminer le dioxyde de carbone.

    • Adaptation circulatoire

      Expliquer que la circulation sanguine s'adapte pour acheminer davantage de dioxygène et de nutriments aux muscles.

    • Régulation thermique

      Expliquer que la transpiration permet de réguler la température corporelle pendant l'effort.

  6. Unité 6

    Limites physiologiques

    Étude des limites de l'organisme face à l'effort : consommation maximale d'oxygène (VO₂ max) et fréquence cardiaque maximale.

    • VO₂ max

      Définir le VO₂ max comme le volume maximal de dioxygène consommé lors d'un effort.

    • Fréquence cardiaque maximale

      Calculer la fréquence cardiaque maximale théorique avec la formule : 220 moins l'âge de l'individu.

  7. Unité 7

    Effets de l'entraînement

    Analyse des adaptations chroniques du corps à l'entraînement régulier : amélioration de l'efficacité cardiaque et de la résistance physique.

    • Baisse de la fréquence cardiaque

      Expliquer que l'entraînement régulier diminue la fréquence cardiaque au repos et pendant l'effort.

    • Augmentation du volume d'éjection

      Expliquer que l'entraînement augmente le volume de sang éjecté par battement (VES).

    • Efficacité cardiaque

      Expliquer comment l'entraînement permet de fournir plus d'oxygène aux muscles avec un effort cardiaque moindre.

    • Résistance à l'effort

      Expliquer que l'entraînement améliore la capacité musculaire et la résistance à l'effort.

  8. Unité 8

    Alimentation et performance

    Étude du lien entre l'alimentation (notamment les glucides) et la performance physique lors de l'effort.

    • Rôle des glucides

      Expliquer que les glucides fournissent l'énergie nécessaire au fonctionnement musculaire pendant l'effort.

    • Influence sur la performance

      Expliquer qu'un régime riche en glucides améliore les performances physiques.

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Questions fréquentes

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